Κόντι – Σκυλίσια ζωή

Ο Κόντι, ένα αδέσποτο σκυλί από τη Ρουμανία, πρόκειται να αλλάξει τη ζωή μίας νέας οικογένειας στην Ελβετία όταν αυτή θα τον υιοθετήσει. Η συμπεριφορά του θα τους φέρει απέναντι σε υπαρξιακά ερωτήματα όσον αφορά το πως μεταχειρίζονται οι άνθρωποι τα ζώα γενικότερα. Είμαστε σε θέση να δώσουμε δικαιώματα στα ζώα; Τι θα συνέβαινε αν το παίρναμε απόφαση; Πώς θα επηρέαζε τα σημαντικότερα ζητήματα της εποχής μας όπως την περιβαλλοντική υπευθυνότητα, την κλιματική αλλαγή κτλ; Και τι θα συμβεί μπροστά στα μάτια μας όταν ο Κόντι και η πρώην αδέσποτη φίλη του, Μπλάνς, ξανασυναντηθούν στο Λονδίνο;

Σημειώσεις

Το ξενόγλωσσο ντοκιμαντέρ“Κόντι-Σκυλίσια ζωή”, απευθύνεται σε μαθητές του Γυμνασίου και του Λυκείου. Στην ταινία, που επίσης έχει τον τίτλο, “Πώς ένας σκύλος άλλαξε τον κόσμο”, παρακολουθούμε τις αλλαγές που έφερε στην ζωή της οικογένειας από την Ελβετία ο Κόντι, ένας πρώην αδέσποτος σκύλος από την Ρουμανία. Η υπέροχη και πολυσύνθετη ταινία, μας παρουσιάζει με ευαίσθητο τρόπο το πώς ένας σκύλος μπορεί να αλλάξει την αντίληψη των ανθρώπων για πολλά πράγματα. Διάφορα υπαρξιακά ερωτήματα γεννιούνται, όσον αφορά την συμπεριφορά των ανθρώπων απέναντι στα ζώα, καθώς και τα δικαιώματα των ζώων γενικότερα. Παρουσιάζοντας την σκληρή πραγματικότητα των αδέσποτων σκύλων, καθώς και τον αγώνα τους για επιβίωση, η ταινία μας κάνει να  συνειδητοποιήσουμε την πραγματική φύση της αληθινής, άδολης αγάπης του σκύλου προς τον άνθρωπο. Ένα ντοκιμαντέρ που μιλά για την ελευθερία, την εμπιστοσύνη, την φιλία και την ενσυναίσθηση. 

“Οι σκύλοι είναι η σύνδεσή μας με τον παράδεισο.

Δεν ξέρουν ούτε από κακία, ούτε από φθόνο, ούτε από δυσαρέσκεια”.

                                                                                      (Μίλαν Κουντότε)

Εκπαιδευτικό υλικό

• Προτείνεται μία συζήτηση με τους μαθητές με θέμα την σχέση μεταξύ ανθρώπου και ζώων, ειδικότερα του σκύλου. Με ποιον τρόπο αλλάζει την ζωή μας η επαφή με ένα ζώο; Ποια είναι η συμπεριφορά των ανθρώπων απέναντι στα ζώα; Επιτρέπουμε στα ζώα να έχουν δικαιώματα ή πιστεύουμε ότι μας ανήκουν; Πόσο σημαντική είναι η ελευθερία για τα ζώα;

• Αναλύουμε με τους μαθητές την έννοια της ενσυναίσθησης, την συναισθηματική δηλαδή ταύτιση με την ψυχική κατάσταση ενός άλλου όντος, καθώς και την κατανόηση της συμπεριφοράς και των κινήτρων του. Τα ζώα αντιλαμβάνονται τα συναισθήματα και τα ξεχωρίζουν, (όπως και ο άνθρωπος), με την διαφορά ότι τα εκφράζουν με διαφορετικό τρόπο από ότι εμείς.Τα ζώα, και ειδικότερα ο σκύλος,  είναι σε θέση να διδάξουν τον άνθρωπο την έννοια της αληθινής, άδολης αγάπης και να εκφράσουν με μοναδικό τρόπο την πραγματική φύση του συναισθήματος αυτού.

• Ζητάμε από τους μαθητές να αναλύσουν  και να μοιραστούν τις σκέψεις τους για την ακόλουθη φράση του Μίλαν Κουντότε: «Οι σκύλοι είναι η σύνδεσή μας με τον παράδεισο. Δεν ξέρουν ούτε από κακία, ούτε από φθόνο, ούτε από δυσαρέσκεια».

Προτεινόμενες δράσεις

• Ζητάμε από τους μαθητές να βρουν πληροφορίες για το Νόμο περί αδέσποτων ζώων στην Ρουμανία, (Σεπτέμβριος 2013), και να τις παρουσιάσουν στην τάξη. Εν συνεχεία, μπορεί να ακολουθήσει συζήτηση σχετικά με μία από τις μεγαλύτερες γενοκτονίες ζώων, αυτή της Ρουμανίας.

• Ζητάμε από τους μαθητές να βρουν πληροφορίες για την «Γη των αδεσπότων» στην Κόστα Ρίκα, («Περιοχή των Σαγουάτε»-“Territorio de Zaguates”), και να τις παρουσιάσουν στην τάξη. Πρόκειται για τον «παράδεισο» 1000 αδέσποτων σκύλων που ζουν ελεύθερα σε μία έκταση που αντιστοιχεί σε περίπου 530 γήπεδα ποδοσφαίρου.

• Προτείνουμε στους μαθητές να έρθουν σε επαφή με τους Φιλοζωικούς Ομίλους της πόλης τους, (για την περίπτωση της Καλαμάτας υπάρχει ο Φιλοζωικός Όμιλος Καλαμάτας, +βιώνω), και να ενημερωθούν με ποιους τρόπους μπορούν κι αυτοί να βοηθήσουν, (υιοθεσία, εικονική υιοθεσία, εθελοντισμός, κουμπαράς αλληλεγγύης κ.α.).

• Προτείνουμε στους μαθητές να γράψουν τον δικό τους Δεκάλογο Δικαιωμάτων των Ζώων και να τον παρουσιάσουν στην τάξη.

• Σενάριο: Martin Skalsky
• Παραγωγή: Martin Skalsky
• Κινηματογράφηση / DOP: Martin Skalsky